音樂隨興玩
在學習中獲得最好的啟蒙
和聲
節奏
旋律
不分任何年齡，都能輕鬆玩音樂。
在宛如白紙般正處於摸索音樂世界的初期，導入音樂三大要素：「和聲」、「節奏」及「旋律」，期望帶領跨入音樂啟蒙階段，誘發對學習音樂的興趣，開始喜歡音樂，最終在啟蒙中找到適合自己的樂器角色，這也是AC-MAES希望將音樂潛移默化在生活中，激發興趣產生驅動力，啟動每個人內在的「音樂基因」 。
一般課程
和聲
< 二選一 >
教學
樂器
烏克麗麗
吉他
烏克麗麗：
學習門檻低、入門容易、外型深得人心，是帶領孩子進入音樂世界很棒的樂器，雖然看似簡單但其實它有絕佳的表現力，是少數同時可以表現旋律、和聲、節奏的樂器，搭配唱歌，要不被烏克麗麗彈唱演奏吸引也難。
吉他：
被廣泛運用在各種樂風，同時也是在各種場合最能迅速聚焦目光的樂器，用吉他作為啟蒙音樂的開端再適合不過，堪稱為青少年時期非學不可的一項技能。藉由吉他訴說著自己的浪漫愛情故事，又或是暢談遠大的音樂理想，你將會是眾人眼裡的Superstar！
課程
重點
1. 姿勢與按法的正確性
2. 常用和弦與音階練習
3. 各種節奏刷法與應用
4. 獨奏與合奏能力培養
節奏
< 二選一 >
教學
樂器
非洲鼓
Body percussion
非洲鼓：
通常指的是來自西非的Djembe（金杯鼓），是西非曼丁文化的代表性樂器，非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，形狀模仿非洲人用來磨玉米或穀物石磨。演奏時用手拍擊發聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別，可發出高、中及低三種聲音，非洲鼓可以用作獨奏，也可以作為節奏聲部和其它樂器作合奏。
Body percussion：
把人的身體當作是樂器一般，隨著規律地拍打不同部位，發出高低且具有層次的聲響，呈現出音樂最真實的樣貌，讓人無法自拔地融入節奏跟著手舞足蹈。讓我們透過有趣的方式引導學員認識身體樂器，一起創造出令人振奮的節奏吧！
課程
重點
1. 正確拍擊姿勢與律動養成
2. 低中高音的拍擊點練習
3. 各種節奏模組訓練
4. 獨奏與合奏練習(唱、打、動)
旋律
教學
樂器
直笛
直笛：
短短的管身加上數個小孔，竟是巴洛克時代標準獨奏樂器的代表之一。看似簡單的外表下，要能吹奏出正確的旋律，卻是需要頭腦清楚、手指靈活及足夠的肺活量才能輕鬆駕馭，因此吹奏直笛對於學齡兒童有著顯著的效益與成長。
課程
重點
1. 吹奏與呼吸平衡訓練
2. 指法與音階協調建立
3. 詮釋與旋律交流融合
4. 獨奏與合奏能力培養
製
化
課
程
客
我們另外提供客製化的課程服務，可根據學員需求，搭配更多元的樂器，
並針對學員特性與發展需要，提供完善的課程規劃，讓學員更輕鬆找到興趣與方向。
學員需求諮詢
課程開發設計
課程方案調整
安排實施課程
36
堂數
＊開課模式：
針對AC授權認證教室之現有學生安排規劃課程。
＊內容說明：
將音樂導入課程內發展全能教育，因應固定且具週期性的時段需求，設計與導入分級制的音教課程與教材，發派師資前往授課地點進行教學，同時針對學習單位所提出之樂器種類提供選品與採購。
完整課程
（建議堂數）
＊因每個學生能力及程度不同，會依實際情況調整課程堂數，讓每位學生都能充分學習。
AC-MAES
就是要簡單玩音樂。
授權認證教室
金牌專業全科班 復興旗艦校
